Iniciación a la Investigación. Unidad 2: "Visión general de los métodos científicos"

En esta Unidad debéis hacer lo mismo que con la Unidad 1. PINCHA AQUÍ.
Esta actividad tiene como plazo de entrega por correo electrónico hasta el día 7 de octubre.

Además esta Unidad se completa con la lectura de un resumen del libro de A. F. Chalmers, ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? . Al final del resumen tenéis unas cuestiones para responder. PINCHA AQUÍ.  Esta actividad tiene como plazo de entrega por correo electrónico hasta el día 31 de octubre

LATÍN II. Eutropio

Uno de los autores que se estudian en Latín II es Eutropio. Información sobre este autor. PINCHA AQUÍ

La noche de los Investigadores

La Noche de los Investigadores es un gran evento que se celebra el 28 de septiembre simultáneamente en 300 ciudades europeas.

La Universidad de Murcia, a través de la Unidad de Cultura Científica y Promoción de la Investigación, se une a este por quinta vez a esta iniciativa con una jornada repleta de experimentos, juegos, talleres y encuentros con científicos, que mostrará la cara más cercana de la ciencia y de los investigadores, en un ambiente lúdico donde podremos disfrutar en familia, con amigos o “por uno mismo”.

Las actividades tendrán lugar en el patio del Antiguo Cuartel de Artillería, junto al Museo de la Universidad, a partir de las 18h del viernes 28 de septiembre. Esta edición de 2012, coincidiendo con el Año Internacional de la Energía Sostenible, estará especialmente dedicada a esta temática.

Bajo el lema de “Científicos con mucha Energía” varias entidades investigadoras de Girona, Murcia, Burgos, Las Palmas, Oviedo, Castilla y León, Mallorca, Barcelona, Lleida y Badajoz, celebrarán la Noche de los Investigadores en nuestro país.

La acción está financiada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia e Innovación, y por la Comisión Europea dentro del 7º Programa Marco.

Concurso de Dibujo de la Fundación Séneca

Noche de los Investigadores en España
Noche de los Investigadores en Europa

Certamen Europeo de Jóvenes Investigadores

20/09/2012

Se celebra en Bratislava (Eslovaquia), del 21 al 26 de septiembre.

Durante los días 21 a 26 de septiembre de 2012 se celebrará en Bratislava (Eslovaquia) el 24th European Union Contst for Young Scientis / 24 Certamen Europeo de Jóvenes Investigadores. Este Certamen, tiene como principal objetivo promover la cooperación y el intercambio de conocimientos entre los jóvenes participantes con el fin de incentivar en éstos un interés creciente por las carreras de ciencia y tecnología, ofreciendo además una oportunidad única para conocer a otros jóvenes con intereses similares.

Solamente aquellos proyectos ganadores de un primer premio en los certámenes nacionales de los países participantes pueden participar en el Certamen Europeo, por lo que durante el mismo se reúnen los mejores trabajos de investigación europeos escogidos de entre más 30.000 jóvenes participantes en las competiciones nacionales. Este año acudirán al Certamen Europeo, 34 países mayoritariamente de la Unión Europea, del Espacio Económico Europeo y del Este de Europa, aunque también asistirán países invitados como USA, Canadá, Corea del Sur o China entre otros, lo que supone unos 130 participantes y 83 proyectos.
Proyectos españoles seleccionados

Los proyectos españoles que acuden al Certamen Europeo, son escogidos cada año en el Certamen de Jóvenes Investigadores, que es una iniciativa del INJUVE (Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad) y de la Dirección General de Política Universitaria (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Este año la delegación española que acudirá al Certamen Europeo está integrada por dos proyectos de autoría individual procedentes de Murcia y Burgos. Seleccionados durante el XXIV Certamen Jóvenes Investigadores 2011:

María Martínez Hita (Premio Mención Especial del Jurado, XXIV Certamen Jóvenes Investigadores 2011):

• Proyecto: Historia de una burbuja: análisis de los factores que han originado la creación de la burbuja inmobiliaria en España (1998-2008)
• Centro: IES Francisco de Goya de Molina de Segura (Murcia)
• Coordinador: Juan Carlos Parra Romero

Eva Martín del Pico (Primer Premio, XXIV Certamen Jóvenes Investigadores 2011):

• Proyecto: ¿Qué tratamiento de los empleados en la industria alimentaria para inhibir la melanogénesis es el más eficaz e inocuo para el consumidor?
• Centro: IES Cardenal López de Mendoza de Burgos (Burgos)
• Coordinadora: Concepción Mulas Sánchez

Time Life: Grecia

Latín de 1º del Bachillerato de Investigación

Después de haber visto la parte correspondiente a Grecia del vídeo de Time Life titulado "Civilizaciones perdidas", debéis hacer lo siguiente:

1.- En el vídeo aparece el cuadro de Rafael Sanzio "La escuela de Atenas", localiza en el cuadro a los principales personajes y resume en dos o tres líneas quién es cada uno y su aportación.

2.- Elije uno de los siguientes problemas y aporta todos los datos y reflexiones necesarios para entenderlos:

-¿Por qué se afirma que Atenas es "un club masculino"?

-¿Qué consecuencias pudo tener la visión antropomórfica de los dioses que tenían los griegos?

-En el vídeo se afirma que la condena de Sócrates no se hubiera producido unos años antes en vida de Pericles, ¿por qué?.

Estas actividades deben estar terminadas y entregadas antes del 28  de octubre.

Un trabajo del Goya de nuevo en el Certamen Nacional de Jóvenes Investigadores 2012

De nuevo el IES “Francisco de Goya” estará presente en el Certamen Nacional de "Jóvenes Investigadores 2012", convocado por el Instituto de la Juventud (Injuve) perteneciente al Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad y la Dirección General de Política Universitaria del Ministerio de Educación. En esta XXV edición vamos a participar con el trabajo de investigación " Soy de marca: Consumo simbólico de ropa de moda y marcas de prestigio en los jóvenes de Molina de Segura (Murcia): diferencias entre sexos” realizado por el alumno de 2º de Investigación Sergio Guillén Gómez y coordinado por el profesor de Economía Juan Carlos Parra Romero. El certamen tendrá lugar del 1 al 5 de octubre de 2012 en el Centro Eurolatinoamericano de Juventud, CEULAJ, en Mollina (Málaga). A lo largo del congreso presentaremos el trabajo en forma de comunicación oral de veinte minutos optando a diferentes premios en función tanto de la evaluación previa (proceso de selección) como de las comunicaciones orales y las exposiciones gráficas de los trabajos realizadas durante el mismo. Foto: Sergio Guillen Gómez.

En esta edición de 2012, el jurado compuesto por representantes del CSIC y de varios Ministerios y Universidades, ha recibido un total de 282 trabajos de investigación de toda España, record de participación, de los que ha seleccionado tan solo 40. La Región de Murcia, por primera vez, ha sido la región que más trabajos de investigación tiene en esta fase final con 13 trabajos, consecuencia de la implantación del Bachillerato de Investigación en algunos centros.

Pincha aquí para ver los 40 trabajos seleccionados y los tres reservas.

Ver premios y bases

El año pasado el trabajo presentado por nuestro centro, “Historia de una burbuja”, consiguió el máximo galardón del certamen y representara a España en el certamen europeo (24 European Union Contest for Young Scientists) que se celebrara en Bratislava (Eslovaquia) del 21 al 26 de septiembre de 2012. (+ info)

El participar de nuevo en este certamen es una muestra del trabajo bien hecho en nuestro centro y en este tipo de bachillerato orientado a la investigación y a la excelencia del que hemos sido uno de los centros pioneros en su implantación en la Región de Murcia desde 2007.

Este certamen convocado por el Instituto de la Juventud (Injuve - Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad) y la Dirección General de Política Universitaria del Ministerio de Educación con la colaboración destacada del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), la Universidad Politécnica de Madrid y la Universidad de Málaga tiene como objetivo despertar vocaciones investigadoras entre los jóvenes estudiantes de Enseñanza Secundaria, de Bachillerato y de Formación Profesional. En España y en estas edades no hay nada por encima de este Congreso en lo que a investigación preuniversitaria se refiere, tanto en lo que respecta a organismos e instituciones implicadas como a premios, número de aspirantes o trascendencia académica y curricular.

La finalidad de este certamen es despertar vocaciones investigadoras entre los y las jóvenes estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional y miembros de Asociaciones legalmente constituidas, mediante la concesión de premios a trabajos de investigación básica, aplicada o de diseño de prototipos.

Para ver más sobre el Bachillerato de Investigación pincha aquí>>

Enhorabuena al “IES Francisco de Goya”, al autor y al coordinador del trabajo y en definitiva a todos los alumnos y profesores del Bachillerato de Investigación que, con su esfuerzo y dedicación están consiguiendo que nuestro centro sea referencia en este tipo de bachillerato en la Región de Murcia y a nivel nacional.

El Asno de Oro

Información sobre la novela latina y sobre Apuleyo.

Actividades:

- Nacimiento del género de la novela
-Rasgos de la novela en Roma
-Tras la lectura de El Asno de Oro, explica las siguientes cuestiones:

• La sociedad que se presenta en la obra
• Costumbres propias de la época
• Los aspectos mágicos y religiosos que aparecen
• Características de Lucio como "antihéroe"
• La "picaresca" en la obra

-Establece la estructura de la novela, tomando como punto de partida estas dos partes:

• Antes de transformarse en asno
• Después de transformarse en asno

-Un episodio importante es la historia de Amor y Psique:

• Explica los elementos filosóficos que aparecen en esta historia
• Busca influencias posteriores de esta historia en la literatura y otras artes

José Carlos Somoza, La caverna de las ideas

Actividades para la lectura de La caverna de las ideas

B2IH

-Resume los dos planos de la historia.
-¿Cómo se funden los dos planos?

-Rasgos comunes de las dos historias
-Caracteriza a los personajes:a)en la novela; b)en las notas al pie
-Principales referencias al pensamiento platónico
-Lugares importantes para la filosofía que aparecen en la novela: la Stoa, un simposio, la Academia. ¿Qué son estos lugares?, ¿qué importancia tienen para la filosofía?
-¿Qué es la eidesis?¿Cómo se utiliza en la novela?

B2AH

-Resume los dos planos de la historia.
-Caracteriza a los personajes:a)en la novela; b)en las notas al pie
-Principales referencias al pensamiento platónico
-Lugares importantes para la filosofía que aparecen en la novela: la Stoa, un simposio, la Academia. ¿Qué son estos lugares?, ¿qué importancia tienen para la filosofía?
-¿Qué es la eidesis?

Fichas y bibliografía. La organización de los datos

Importante documento sobre el uso de la bibliografía y cómo organizarla. PINCHA AQUÍ

Iniciación a la Investigación. Unidad 1: La ciencia

La segunda actividad preparatoria para los alumnos de "Iniciación a la Investigación" consiste en la lectura de la Unidad 1 y la respuesta a las cuestiones que se plantean. PINCHA AQUÍ

Premios San Viator 2012

Como el año pasado (+ info), este año también hemos sido premiados en los "XVIII PREMIO SAN VIATOR DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS Y HUMANIDADES" del Colegio San Viator de Madrid. En esta edición han sido galardonados dos trabajos realizados por alumnos del Bachillerato de Investigación durante el curso pasado. Los premios y los diplomas a los premiados (alumnos y profesores coordinadores) se otorgarán el próximo día 6 de octubre, sábado, a las 11:00 horas en Madrid, en un acto académico que será presidido por Dña. Carmen Vela Olmo, Secretaria de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación. Los dos trabajos premiados son:

- CIENCIAS: PREMIO SOSTENIBILIDAD (1000 euros. Patrocinado por Fundación REPSOL): “Electricidad de bolsillo. Linterna recargable con materiales reutilizados.”. Adrián Fernández Peñalver (alumno de 2º Bachillerato). Profesora orientadora: Dña. Josefa García García.

- HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES: MENCIÓN DE HONOR (200 euros): "Soy de marca. Consumo simbólico de ropa de moda y marcas de prestigio en los jóvenes de Molina de Segura (Murcia): diferencias entre sexos”. Sergio Guillén Gómez (alumno de 2º Bachillerato). Profesor orientador: D. Juan Carlos Parra Romero.

La relación completa de premiados es la siguiente:

PREMIOS CIENCIAS>>

PREMIOS HUMANIDADES>>

CENTROS PREMIADOS>> (relación de centros cuyos alumnos o alumnas han obtenido algún premio)

En esta edición el Jurado ha tenido que decidir entre más de 450 trabajos de toda España. Estos premios están patrocinados por numerosos organismos y empresas como el Ministerio de Educación, la Universidad Autonoma de Madrid, la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Juan Carlos I, la Universidad Carlos III, la Fundación Repsol, la Fundacion ICO, Universia, Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), el Banco Santander, el Banco Popular, Grupo SM, la editorial Vicens Vives, entre otros.

Además del IES “Francisco de Goya”, con dos trabajos, también han recibido un premio cada uno el IES “Mediterraneo” de Cartagena, el IES “Infanta Elena” de Jumilla y el IES “Juan Carlos I” de Murcia.

Enhorabuena al “IES Francisco de Goya”, a los autores y coordinadores de los  trabajos y en definitiva a todos los alumnos y profesores del Bachillerato de Investigación en especial y a todos en general, que con su esfuerzo y dedicación han conseguido que nuestro centro sea referencia en este tipo de bachillerato en la Región de Murcia y ahora también a nivel nacional.